为搭建青年学术成长平台，推动公共卫生应急管理研究与人才培养深度融合，加速相关制度创新落地，汕头大学地方政府研究所于 2025年6月29日星期日 在本所会议室举办 “突发公共卫生事件行政问责研究” 专题学术沙龙。来自汕头大学各专业的本科生研究员与课题组成员共同就《突发公共卫生事件行政问责研究》文章展开深入研读、修改与润色，以青年视角为学术研究注入新活力。

沙龙伊始，研究所负责人刑振江指出，应充分肯定本科生研究员参与科研的重要意义。认可青年学子的思维活跃、视角新颖，在文章完善过程中能够提出独特见解，对提升研究成果质量具有重要价值，鼓励同学们积极参与讨论，大胆表达观点。

在文章研读与修改环节，本科生研究员展现出扎实的专业基础与创新思维。他们逐章逐节对文章进行分析，从逻辑架构到内容表述，从理论深度到案例支撑，提出诸多建设性意见。[学生姓名] 指出，文章在问责机制的具体实施流程阐述上存在逻辑跳跃，建议按照事件发生前的预防监督、发生中的应急处置问责、结束后的总结追责三个阶段，重新梳理章节结构，使内容更加清晰连贯，这一建议得到在场学生的一致认可。

在文章润色方面，同学们充分发挥自身文字功底优势。有同学提出，部分学术语言表述过于晦涩，可适当增加通俗案例进行解释，以增强文章的可读性和传播性。例如在阐述 “协同问责机制” 时，可引入汕头市多部门联合抗疫的实际案例，让抽象理论变得更加通俗易懂。此外，同学们还对文章中的数据图表进行优化，使其能够更直观、准确地呈现研究成果。

课题组负责人刑振江老师在总结时表示，本科生研究员提出的修改意见具有很强的针对性和实用性，为文章的完善提供了新方向。后续将把这些宝贵建议融入到文章修改工作中，进一步提升研究成果的质量和水平。同时，他希望同学们能够继续保持对学术研究的热情，在更多课题中贡献智慧和力量。

本次学术沙龙通过本科生研究员的深度参与，不仅有效推进了《突发公共卫生事件行政问责研究》文章的完善工作，也为公共管理学科人才培养探索出 “学术研究 + 实践参与” 的创新模式。未来，地方政府研究所将继续开展此类活动，为青年学子搭建更多跨专业学术交流与实践的平台，助力培养更多高素质人才。